Іінформаційно-методичні матеріали
Укладачі:   О.В.Козловська,  Л.В.Уруська, В.І Уруський. - Тернопіль, ОКІППО, 2002. -    67  с.

Брошура містить  рекомендації щодо організації та проведення педагогічних рад за інноваційними технологіями. Призначена для керівників закладів освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації при ТОКІППО.

Матеріал містить загальні рекомендації, план підготовки, дії адміністрації під час спостереження уроків, перевірки документації, орієнтовний план вивчення системи роботи вчителя.

Найбільш складними у здійснення контролю за навчально-виховним процесом у школі є питання контролю та самоконтролю ефективності навчально-виховного процесу та якості його результатів, а особливо ведення «Книги внутрішньошкільного контролю». В останні роки в методичних виданнях надруковано багато рекомендацій з цієї проблеми. Ці рекомендації були систематизовані, узагальнені заступником директора з навчально-виховної роботи Галушко С.В., та розроблена шкільна «Книга внутрішньошкільного контролю».
Саме з аналізу уроків почалася наша робота з формалізації інформації та її педагогічного аналізу. У цей час розроблено 4 типи карт відвідування уроків, від простих (30 аспектів уроку) до складних (включають більше100 позицій для аналізу). Практично всі сторони шкільного життя представлені у формалізованому вигляді.